陈益

摘 要：新形势下，如何提升数控教学的有效性已成为数控一线教师的研究课题。以数控仿真软件在数控教学中的应用为切入点，探究了相关问题，以期为数控教学的发展起到一定的促进作用。

关键词：数控仿真软件；数控教学；教学质量；数控人才

中图分类号：TP391.9 文献标识码：A DOI：10.15913/j.cnki.kjycx.2015.24.122

目前，我国社会的发展正处于关键的转型时期，制造业仍然占有非常重要的地位。随着我国科学技术和制造业的发展，新技术开始在制造业中广泛应用。数控机床工作性能卓越，具有高精密度、高效能、高生产率和可加工复杂形状零件的特点，它已成为机械制造中不可或缺的关键性技术设备。但在调查中发现，随着我国人口结构的变化和人们观念的变化，在数控机床的管理和操作中缺乏创新性人才，导致机械制造业面临人才危机。为了改善这一现状，为社会输出更多优秀的专业数控人才已成为高等院校、职业院校的教学目标之一，特别是职业技术院校。数控教学重在实践，需要为学生提供一定的场地和设备。为了优化教学过程和提升教学质量，采用数控仿真软件代替数控设备是很好的选择，可一定程度上促进数控教学的发展。

1 数控仿真软件概述

要想在数控教学中使用数控仿真软件优化教学过程、提升教学效果，就要清晰地了解数控仿真软件。数控仿真软件是利用计算机技术对实际数控加工过程模拟和仿真，并通过二维或三维图像传递给使用者。……