《Flash动画设计》课程中广告制作项目化教学的实施
2015-12-21朱炎均
科技与创新 2015年24期
朱炎均

摘 要:《Flash动画设计》是计算机类专业必不可少的课程之一,而广告制作又是这门课的重要内容之一,所以,最适合作为项目化内容。以广告制作为项目内容,简要介绍了《Flash动画设计》课程开展项目化教学的情况,并阐述了具体实施步骤。
关键词:项目化教学;广告制作;《Flash动画设计》;计算机类专业
中图分类号:G424.1 文献标识码:A DOI:10.15913/j.cnki.kjycx.2015.24.121
很多学校都把《Flash动画设计》作为计算机类专业的专业课程,又把广告制作作为这门课程中的重要教学内容。广告制作在《Flash动画设计》课程中是最有商业价值,最适合作为项目化教学的内容。
1 项目化教学的实施
《Flash动画设计》主要培养的是学生的实际动手能力,对实践性和操作性有很高的要求。将广告制作作为项目教学实施,不仅可以让学生的学习更有针对性、实用性,还可以培养学生的动手能力、分析能力、应变能力、交流能力、合作能力和解决问题的能力。在实际教学过程中,主要从以下几个方面开展这项工作。
1.1 项目的确定
项目的确定不是随便进行的。在确定项目时,可采取以下2种方案:①将一个大的商业广告作为整个大项目,然后再根据大项目的具体内容和难易程度分解成若干小项目;②根据项目的难易程度和涉及到的知识点,选择几个小的广告项目。在这两种方案中,第一种方案更具优势,更贴近实际项目。
1.2 组建项目开发小组
确定了项目后,将所有人分成几个项目开发小组。在分组时,要考虑各成员的成绩、能力和男女比例等因素,尽量做到均衡、互补。……
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