李春晖，王丹

（东北林业大学外国语学院，哈尔滨150040）

词汇语义变化的隐喻研究

李春晖，王丹

（东北林业大学外国语学院，哈尔滨150040）

作为语言中的共有现象，词汇语义变化一直是语言学的中心议题之一。本文从认知角度，对词汇语义变化的方式和过程进行了研究。运用隐喻认知模式，依据认知心理学和认知语言学理论阐释词汇语义变化过程。研究结果表明，隐喻是词汇语义变化的重要途径，也是人们认识和运用词汇的强有力工具。

词汇语义变化；隐喻；认知

1　隐喻语言的产生

隐喻不仅仅是语言中的修辞现象，也是人类理解周围事物，感知并形成概念的工具。对于隐喻语言的起源问题，格特鲁德·巴克在《隐喻：修辞心理研究》一书中阐述了两种观点：第一种观点认为隐喻源自早期人类思维不发达性。这种观点已经被现代认知理论推翻，因为至今为止，人们还在源源不断地去创造隐喻，而这些创造均是出自人们表达的需要。第二种观点认为隐喻的产生源自人类的需求。最初，隐喻被用来填补语言使用中词语的空缺，后来由于其强大的表达力而成为语言中不可或缺的部分。无论是哪一种语言，人们所创造的原始词汇都是表达具体事物的，随着人类社会的发展，人们逐渐获得了抽象思维的能力。这时，人们往往借助已有的具体词汇来表达抽象概念，于是产生了隐喻性语言。这种隐喻来源观点与认知语言学的观点是一致的，为多数语言学家所采用。……