媒体融合时代高校学报发展新模式探讨
2015-12-13杨晨晨
科技传播 2015年15期
杨晨晨
新疆医科大学学报,新疆乌鲁木齐 830011
媒体融合时代高校学报发展新模式探讨
杨晨晨
新疆医科大学学报,新疆乌鲁木齐 830011
多媒体融合出版是期刊发展的大势所趋。高校学报应在保持自身内容优势的前提下,通过各种有效方式与新媒体融合,实现跨越与发展。本文介绍了“多媒体融合”的含义和发展现状,提出高校学术期刊媒体融合的必要性。指出媒体融合背景下高校学术期刊的发展对策:1)走多媒体融合出版之路;2)加强编辑的数字化培养;3)注重内容发展,从提高质量入手。
媒体融合;高校学报;发展新模式
近年来,传播媒体正在从多媒体、跨媒体向全媒体时代大步前进,多媒体融合出版是期刊发展的大势所趋。新媒体的不断发展,作为传统媒体,如果不去追踪新媒体,积极加快与其它知识和信息服务载体的优势融合与创新,其地位和作用便会岌岌可危。高校学报一直都有着自己的内容优势,其在宣传科技动态学术进展方面有着自己的独特方式方法。但是,有优势并不意味着就可以避免遭受新媒体的冲击。新媒体以其快速的传播速度、传播形式成为全新且居于主导地位的信息传播媒体,笔者认为,传统期刊与其努力抗衡,不如去主动接受,通过各种有效方式与新媒体融合,实现跨越与发展。
1 “多媒体融合”的含义和发展现状
融合,即两个或更多的不同物质连接起来成为一体的过程融合,最初源于科学领域,至20世纪20年代末,该词被引入到新闻传播学领域。……
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