创新叙事方式增强社教类电视节目吸引力
2015-12-13白秀丽
科技传播 2015年15期
白秀丽
晋中广播电视台,山西晋中 030600
创新叙事方式增强社教类电视节目吸引力
白秀丽
晋中广播电视台,山西晋中 030600
社教类电视节目代表着一个电视台的文化品格,是电视节目中对观众进行社会教育、文化教育的一种节目类型。社教节目肩负着传播社会主义核心价值观的时代使命,需处理好传统与现代的关系、精英与大众的关系、知识性与故事性的关系、精品意识与受众意识的关系等,将社会主义核心价值观民族化、社会化、朴实化,形象化。再通过固定的主持人与观众交流,吸引观众,提高观众的参与度来达到宣传教育的目的,真正体现了寓教于乐的思想。本文主要从社教类电视节目的内涵出发,对其叙事方式的创新进行详细剖析,使读者更加了解社教类电视节目,以促进社教类电视节目长久持续发展。
社教类节目;电视;叙事方式
社教类节目即社会科学教育类节目的简称,我国将电视节目分为新闻、教育、文艺和服务四大类别,社教类节目融合了多种节目电视类别,它通过固定的专栏和主持人,在主持人与观众的互动和交流中,通过各种艺术手段为观众创造轻松的氛围,并达到潜移默化、宣传教育目的。社教类电视节目不仅为观众带来了一定的娱乐功效,陶冶观众情操,还能对观众进行科学教育,扩充观众的知识面,寓教于娱,引导社会舆论,是电视节目中具有多种社会功能的一种电视节目类型。其包含门类较多,常根据其功能分为知识性节目、服务型节目、对象性节目和教学节目四大类。……
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