广西桂林市石油小学五（1）班 阳松菲 指导老师：杨莉

当我第一次拿起画笔画出了我人生当中的第一幅作品时，我就爱上了画画。我上课画，下课也画。上课时，我经常在读书的时候用书挡着，拿着素描本在抽屉里画画。下课时，我也在教室里画画。

为了画画，我甚至不顾一切。放学一回家，我就跑进房间开始画画，直到妈妈叫好几声，我才肯出去写作业。妈妈似乎察觉到了异样。吃饭时，她劝我：“你别再沉迷于画画了。这只是一个不切实际的梦想，你还是好好学习吧。”

我反驳道：“难道你的孩子有个梦想不好吗？没梦想才可怕呢！”

第二天，我组建了一个团队，里面有我们年级画画最厉害的几个人。我们每天都疯狂地画画。后来，我们制作了一本漫画集。渐渐地，我们在学校小有名气了。

可是，不知不觉地，我们的成绩就一落千丈。于是，老师开始请我们去“喝茶”：“你们这是怎么回事啊！如果你们的成绩再提不上来的话，以后你们的画就再也别画了……”

后面说什么话可想而知。

“大家要不先把画画放一放，好好复习？不然，老师又该请我们去‘喝茶了。”我打趣地说道。

可是，为时已晚。当期末考试后那刺眼的分数摆在我们面前时，我们才深刻地感觉到了坏成绩带来的“疼痛”。

我默默地把画笔和颜料收了起来，放在一个箱子里。我明白，我得止住我的疯狂。

人生，总有一些梦想值得追。但是，不是现在这个时候。现在，我需要做的，就是脚踏实地地成长。

点 评

这是一篇典型的“青春作文”，其中有激情，也有迷惘。虽然小作者在追梦与学习之间的选择并不见得完全正确，但也代表了我们小学生面临的困惑和感伤。很想告诉这位小作者：追梦可以和学习不冲突，把握好度就是最好！