谢天豹（莆田擢英中学　福建莆田　351100）



浅谈如何提升中学体育课堂教学有效性①

谢天豹
（莆田擢英中学福建莆田351100）

摘 要:在中学体育教学中,教师应将提高课堂教学的有效性和质量作为教学的首要任务,在体育课堂教学过程中,不断创新教学方法和手段,逐渐满足学生日益多样化的体育学习需求以及新课改对体育教学的要求,促进中学体育课堂教学有效性的实现。由于初中体育课程的时间和次数有限,教师要想在有限的时间内提高学生的身体素质,实现良好的教学效果,就必须提高体育教学的有效性,从而满足中学体育教学的目标。但是在当前的中学体育课堂教学中,依然存在着诸多制约体育课堂教学有效性的因素,例如教学内容、教学方法等,因此必须加强体育教学的重视程度,采取有效地体育教学对策,实现高效的体育课堂教学。该文就对提升中学体育课堂教学有效性进行分析和研究。

关键词:中学体育课堂教学有效性提升课堂效率

中学体育课堂是教师为了实现体育教学的目标，开展的有计划、有组织的体育学习过程。要想提升体育课堂教学的有效性，就必须充分利用各种可靠的教学手段，不断提升学生的身体素质、体育技能以及体育保健知识等，花费最少的时间和精力，获取最大的效果。当前教育改革不断深入，中学体育的地位也逐渐提高，体育的重要性逐渐得到社会的关注和认可，为了更好的满足学生的体育学习需求，教师应当对体育课堂教学的影响因素进行深入分析，采取相应的对策提升课堂教学水平，满足学生的学习需求。……