文_特约撰稿人 李东方 责任编辑_老秋

2014年11月22日，少年派助学计划项目人员参加了由西部阳光基金会举办的“学校社工项目研讨会”，本次研讨会是公益领域届首次有关“学校社工”的专业讨论会。研讨会在中国青年政治学院生命教育基地召开，新公民计划社工部主管刘影、杭州启明星儿童康复学校老师马岚、西部阳光驻校社工负责人屠嘉衡对各自组织的学校社工工作做了分享，民政部社会工作研究中心办公室主任邹学银、中国青年政治学院研究生处原处长史柏年、青海师范大学政法学院副教授伊敏出席研讨会并做了主题发言，其他公益相关工作人员也在会议过程中进行了充分交流。

学校社工，是学校社会工作的简称，是将社会工作的理论知识和方法应用于教育，特别是中小学教育的一项专业社会工作。美国社会工作协会（NASW）出版的《社会工作百科全书》（Encyclopedia of social work）认为“学校社会工作，是运用社会工作的理论与方法，来帮助学生为现在和未来的生活做好准备。”

美国在20世纪20年代就已经在移民学校尝试学校社工制度，促进移民与社会的融合。香港地区也在20世纪50年代开始实行，目前香港地区的中学已经实现了一校一社工 。而中国内地的学校社工制度起步较晚，发展也较为迟缓。最早的学校社工项目，可以追溯到1996年中国青年政治学院在北京市中小学开展的“少男少女课题”活动。根据研讨会上报告内容，目前全国登记社会组织280000家，基金会数量4046家，而开展学校社工服务的公益组织仅78家（网上可查到较为活跃的数量）。……