王少武，李 翔

（北京体育大学研究生院，北京 100084）

新形势下普通本科院校排球普修课教学改革的思考

王少武，李 翔

（北京体育大学研究生院，北京 100084）

以学生为主体的排球教学改革在已经在高校实施多年，在培养学生终身体育意识、尊重学生个性化发展、强调发展学生创新精神上已初见成效，但与预期的改革目标仍有很大差距。文章运用文献资料法以新形势下普通本科院校排球普修课教学改革存在的问题为切入点，从排球教师的角度出发提出几点建议，以期能够为推动我国普通本科院校排球普选课的教学改革贡献一份力量。

1 研究背景

十八届四中全会的改革方案涉及到社会的各个方面，同时也为当前我国高校体育的教学改革注入了一剂强心剂。中共中央一直以来非常重视教育的改革工作，相继制定了例如《关于深化教学改革，培养适应21 世纪需要的高质量人才的意见》和《国家中长期教育改革和发展纲要（2010—2020）》等保障性的政策法规。这些文件指出“教师作为引导者，应重视学生的主体地位，调动学生学习的积极性、创造性，积极实践启发式、探讨式、研究式等生动活泼的教学方法。应把改革创新作为教育发展的强大动力，改革教学内容，方法手段，突出培养学生的科学精神，创造性思维和创新能力”。排球作为普通本科院校体育课的重要组成部分，在贯彻教学改革方面理应首当其冲，最大限度的挖掘排球运动在娱乐方面的魅力所在，突出排球运动在教学改革形势下的教育、强身、健心的功能，使学生通过排球课能够真正的体会到素质教育和终身教育的真谛。……