孕产妇围产期保健中健康教育的作用分析
2015-11-24渠文焕
实用妇科内分泌杂志(电子版) 2015年12期
渠文焕
(内蒙古呼和浩特市新城区妇幼保健所,内蒙古 呼和浩特 010010)
围产期是指妊娠28周至产后1周,在孕期保健中加强孕产妇的健康教育可以丰富其孕产期保健知识,提高其自我保健能力,对保证产妇及围产儿的健康与生命安全有着重要意义[1]。选取围产期孕产妇278例,分析健康教育的临床作用,现报道如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料
选取我院2012年1月~2015年10月围产期孕产妇278例为研究对象,年龄21~41岁,平均年龄27.5岁;孕周30~40周,平均孕周34周;孕次1~5次,平均孕次2.5次;孕产妇学历:硕士及以上31例,本科71例,大专83例,高中40例,初中及以下53例。所有研究对象均不包括有贫血史、高血压史患者;排除多胎及胎位异常者,不包含有精神病史者。按照随机、对照、双盲的原则将278例孕产妇分为观察组148例及对照组130例,两组研究对象的年龄、孕周、孕次、学历水平等一般资料对比,差异无统计学意义(P>0.05)。
1.2 方法
对照组采用常规孕产期保健管理办法,对第一次产前检查的孕产期建立围产期保健卡,并发放相关的保健手册;针对孕妇提出的相关问题进行耐心解答;在诊室、医院走廊等处张贴孕期保健知识宣传资料等[2]。观察组则在对照组的基础上进行健康教育,具体如下。
(1)健康教育方法
责任护士针对不同文化层次的产妇进行一对一健康教育;每周定期开办孕妇学校,将孕产妇及家属集中到孕妇学校,为其播放视频资料,并发放相关的书面教材;针对一些操作性知识,护理人员则可通过模型、图片等进行演示操作,比如母乳喂养的正确姿势、新生儿沐浴等等[3]。……
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