文/宋巧娜

三维一体培养模式下仓储与配送管理教学设计

文/宋巧娜

为了满足物流人才市场对物流管理人才的要求，提升物流管理专业学生的综合能力，进行物流管理专业核心课程教学探讨变得尤为重要。本文基于校企深度合作的三维一体应用型物流人才培养模式，探讨了仓储与配送管理的教学设计，并给出详尽的设计程序。

培养模式；三维一体；仓储与配送管理；教学设计

1.前言

仓储与配送管理是物流管理专业的核心课程，是一门理论性与实践性都很强的课程，在物流管理专业应用型人才的培养中具有不可或缺的位置。然而在很多高校的课程教学过程中存在着诸多问题，比如学生学习积极性差、参与实践机会不多等。因此，要提高物流管理专业仓储与配送管理课程的教学效果，必须从课程本身的特点入手，采用全新的教学理念，并结合物流管理专业应用型人才的培养目标，进行教研改革，应用有针对性地教学方法和教学手段开展教学。

基于校企深度合作的三维一体应用型物流人才培养模式是一种新兴的培养模式，由此将物流管理专业结合市场的需求，细分为采供与供应链管理和国际物流管理两个方向，物流人才的培养与学位认证和职业认证相结合很有必要。其中，采购与供应链管理方向的选修课程与CIPS（英国皇家采购与供应学会）认证相结合，国际物流管理方向的主修课程与ILT（英国皇家物流与运输学会）认证相结合，同时依托于专业实力强、管理水平高、示范作用大的物流管理人才实践教学基地——中山威高物流。……