胡彩霞

十七年前，丁世成横空出世，据说他出生时便没有被母亲细心地疼爱，于是喝着三鹿奶粉、吃着问题馒头长大，一晃十七个年头过去了，他忍住了人世打击，成长为一株奇葩。

鄙人经过考证断定，此男童喝三鹿时，该厂商良心应当尚好，毕竟至今，他仍未成为大头娃娃，哪怕他时时令他人头大。军训时惊鸿一瞥，看见隔壁班正在表演才艺的他，他们班的教官正在扯着嗓子吼：“男子汉大丈夫，唱些豪放野性的歌！”彼时他满头乱发，黑色的发映衬于落日余辉中，显出些许微黄，是苍凉的颜色。他伸出手，十指摊开。向着教官的方向，哼唱出声：“只想做你的男人！”——是张信哲的歌，张信哲是情歌王子吧！只剩教官于风中抖了抖。“果然狂野！”我当时对他惊为天人，“这么多年了，还是第一次听到这么像的鸭叫啊！”

后来高二分班，于人影熙攘里，依稀可见那一头乱发。高一一年未见，他又沧桑了不少。那发愈发干枯，如同做了离子烫一样。自我介绍时，他说他叫丁世成，那声色在变声期的摧残下，愈发向鸭叫靠拢。他平翘舌音不分，去竞选英语课代表。我平翘舌音也不分，去竞选语文课代表。在听到对方声音时，惺惺相惜地看向对方。但还是有区别的，他全部只说平舌音，我全部只说翘舌音。在我们感叹人世难测，造化弄人时，他有些怜悯地看了我一眼：“我学外语，老外听不出平翘舌，但你……唉！”那悲天悯人的小眼神啊……令我确信一句话“可怜之人必有可恨之处”。后来，我打了他……

日后，他的经历深刻验证了“屌丝的人生是不可捉摸的”。我们神一样的英语老师大人——袁飞，班上每个妹子都咬牙切齿地恨着她，三十多岁了，穿上校服扎上马尾还跟个小姑娘似的，动不动就生生小气……女生赠她一名号“灭绝师太”。而丁世成，立刻就作出僧人模样，口中振振有词：“师太，老衲离你越近，就离佛越远……”后来袁飞已结婚的事实暴露了，发喜糖看喜照。照片里脸稍大的袁飞被P成了锥子脸，腰细腿长眼放大，旁边的男子英俊潇洒，据说是个特警，据说是到四中军训学生时认识了袁飞……正在大家都为美图秀秀强大的功能震撼时，丁世成仰天长啸：“袁飞结婚了，新郎不是我！”那一刹那，仿佛雷电轰鸣，天地浮现悲怆的灰，少年黑的发，单薄的身板，窗外几片雪花飘过，风瑟瑟，叶萧萧：“六月飞雪了！”地理课代表仰头：“十二月了，早该飘雪了。”

作为语文课代表，我也只能说“北国风光，千里冰封，万里雪飘。埋了樱桃，冻死芭蕉。嫁了袁飞，醉了英语课代表。”

丁世成也真是的，跟特警抢老婆……这是怎样的悲伤与哀痛啊！

但说说毕竟是说说，估计丁世成认清了袁飞老公是特警的悲怆事实，对老师仅存的仰慕不再了，从此立志读书，并同我一起参加了辩论赛，还有班上一位羞涩的妹子和一位奇葩的汉子。我们组充分发挥了奇思妙想，准备各人随心发挥。据说我们的对手很犀利，我们组很逗逼。班上人在分组出来时便了然般点头：“胜负已定。”

我隐约嗅到了不好的讯息，很想把我们组的成员组织起来进行训练，但大辩很羞涩，小辩很随意地跑去打篮球，丁二辩与我这个三辩正在努力取长补短，学好平翘舌音。“丁世成，你觉得，我们组成吗？”

丁世成绕着他的大舌头，“想不赢都难啊！”

我于是信心满满，为我们组起名为“志尚励合，随辩组”，后来实践证明，我错了。

辩论赛那天，对方的二辩三辩显然看出了我满满的信心，想要挫挫我方的锐气，于是我被围攻了，对方提问很是犀利，导致我在没怎么听懂的基础上乱辩一气，后来我懵了，对方绕啊绕把我绕到沟里，我也绕啊绕把自己绕到沟里去。总之我辩的时候大家都没怎么听懂，终于到了自由攻辩环节，丁世成把我摁在座位上，他带着悲壮的使命感，与对方辩论，相信他也没搞懂情况，但他本着“我不入地狱，谁入地狱”的良知，以一敌四，哪怕他的论据丝毫没有说服力，但他显然很想从气势上压倒对手，声调越来越高，眼睛越瞪越大。我和大辩小辩无话可辩，只能猛瞪对方辩手。后来比赛很喜感，我方辩手起来时，大家都笑了，对方辩手坐下时，大家都鼓掌了，胜负已分，正方胜！

丁世成看着满脸沮丧的我，十分豪爽地安慰我：“别伤心，你已经成功达到迷惑自己又迷惑对手的目的。还是有用的！”

我满含热泪地向他点点头，给了他一巴掌。

但是，丁世成还是有用的，抱作业擦黑板讲题都有他，热心助人也有他。有了他的课堂，萌萌哒！

学校：湖北襄阳四中

导师：佚 名

点评：同学情谊是中学时代最美好的记忆。这篇文章用诙谐的笔调写出同班同学的逸闻轶事，一幕幕的青春往事仿佛是喜剧舞台上的一幕幕剪影。作者用白描的手法着意勾勒丁世成的“一头乱发”，可谓抓住了人物特点，进而由表及里，描写他的性格、语言风格、行为特点，选取最具代表性的几件小事，刻画了一位直爽热情、热心助人、性格粗犷的大男孩。读者也被其幽默的话语、特别设置的场景而吸引，忍俊不禁。这足以说明小作者观察的细致和心思的缜密。（辛格）endprint