常尚文，甘肃省园丁教师，兰州市首批金城名校长，2003年任兰炼二小校长。十多年来，她努力营造优雅、舒适的教育环境，培养专业精湛的教师队伍，打造爱生爱校的和谐团队，努力使兰炼二小真正成为孩子们幸福的家园、快乐成长的乐园、百花盛开的花园、收获知识的田园。

常尚文校长始终将提升学校的办学品质作为工作的重点。在她的带领下，兰炼二小已实现了“人人博爱，个个快乐”的教育理念。常尚文校长以身作则，当好教育教学的排头兵。几年来，她主持、参与的课题获得甘肃省教科研成果二等奖、兰州市教科研成果一等奖，并有20多篇论文发表。

在教师专业化成长的建设之路上，她创设了“三大工程”，建立了“乐动”课堂教学模式，确定了青年教师“八步”培养模式，制定了“九课”“十师”评选模式，注重激励教师的专业成长。

在培养孩子成长成才的道路上，她倡导“为每一位孩子的快乐成长提供最爱心的教育，为每一位孩子的个性张扬提供最特色的教育，为每一位孩子的全面发展提供最适合的教育”，不断追求“科技领先，体艺并举”的办学特色和育人目标。

“俏也不争春，只把春来报，待到山花烂漫时，她在丛中笑。”常尚文就是这样一位将自己对教育事业无限的热爱付诸于实践的校长。