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浅谈练声曲对提高声乐演唱技能的训练价值

2015-11-10付磊

博览群书·教育 2015年7期

付磊

摘 要:练声曲在我們声乐学习过程中是十分重要的发声训练材料,它对于声乐的存在就像是舞蹈这门艺术中每天必练的基本功。但我们并不能将它仅仅定位为发声练习,它是一种为声乐教学基本功训练而准备的重要训练材料,一种能够演绎各种声乐作品的有系统的、先进的好方法。但由于长期以来练声曲在教学活动中没有得到重视,许多人忽略了它的歌唱训练价值,使得它并没有发挥它真正的功效。

关键词:练声曲;声乐演唱技能;训练价值

练声曲的演唱是整个声乐教学活动过程中必不可少的一个部分,也是学生嗓音训练和技能提高的一个重要学习过程。练声曲既是一种为了声乐教学的基本功训练而准备的发声练习材料,同时也是一种声乐体裁。它为系统的、科学的演唱提供了很好的技术支撑,也对声乐作品中的许多细节、演唱技能进行剖析,并帮助解决了在演唱声乐作品过程中所遇到的一些演唱技能上的问题。但在如今的声乐教学活动中,练声曲并没有完全的发挥它应有的作用,被人们所忽略。因此我们应该重视练声曲在声乐教学或演唱活动中的作用,以及它对提高声乐演唱技能的训练价值,使它更大的发挥其声乐技术训练的功能。

一、练声曲的概述

练声曲即用一个或多个元音演唱的、无词的声乐练习曲或音乐会演唱曲。在音乐会上演唱的最早的练声曲之一是拉威尔的《哈巴涅拉风格练声曲》。在《声乐与教学》一书中对它的解释则为:一种没有歌词而用韵母、音节或唱名演唱的声乐练习曲。常包含一定的技术课题,用以发展演唱技巧。练声曲的功能是为了能够培养演唱的乐感以及对音乐的想象力及创造力。同时,在我们声乐学习过程中还有一种短小的“发声练习”不容忽视,这种发声练习如今在国内声乐课堂上应用比较广泛,通常比较短小,是一种音程或音阶式的反复练习,并且依据半音向上或向下进行移调演唱,一般没有固定的钢琴伴奏。在大多数情况下,都是由教师在课堂上根据学生的演唱情况而临时构思的短小旋律片段,至于在演唱母音的选择上则更加不固定,大多是根据学生所适合发声的母音而定。而这种发声练习相当于我们进行演唱前的一个准备、热身运动。

二、在声乐教学活动中,练声曲对提高不同声乐技能的训练价值

1.“技术训练”练声曲对于声乐演唱技术的训练价值

这类以解决某专项技能为目的的练声曲大多都是选自于系统、规范的练声曲教材中。而这些教材都是来自于各国声乐大师的毕生声乐教学经验,这些大师们基本都掌握着声乐艺术的精髓。并且在对人体发声的各种可能性有一定的理解之后,能够对声音上的各种毛病进行非常准确的判断并对症下药。并且在这些练声曲教材中,基本上每条不同类型、不同特点、不同目的的练声曲都有相应的理论指导,这对于学习者将会是一个非常不错的启示。它不仅可以使得声音更灵活,音量上更有控制力,同时可以解决各类声乐作品演唱时应需要的技巧。

2.“音乐会练声曲”对声乐演唱的情感、文学塑造方面的作用

音乐会练声曲是对声乐演唱技巧的一种挑战,也是对自己艺术理解力的一种考验。它在内容上与思想情感上都较为完整,情绪的变化也更加细腻,它没有歌词,完全通过演唱者事先对作品的调式、音域、旋法、节奏及作品的特点、作者背景及当时的艺术流派、艺术思潮的了解而自我构思成一种情景,然后按照自己的理解去表达最接近作者本意的声乐作品。首先,它可以挖掘声乐演唱表达情感的想象力、创造力;其次可以培养通过“音乐符号”来独立处理作品的能力,再次,它可以使演唱者更全面的了解声乐演唱流派唱法的技术特点,规范声乐演唱。

三、关于练声曲本身的训练价值方面的建议

1.如何选择合适的练声曲进行训练

每个阶段的不同程度的学生应根据自己演唱的水平、能力、进度以及演唱技巧的需求来合理的选择练声曲。每首不同的练声曲都有着不同的训练价值,因此,一定要明确其功能。首先,应该对练声曲教材建立一个系统的认识,明确它的目的、特点,正确的选用。还有一些配合声乐作品而设计的练声曲也仅仅是为了能够解决声乐作品中所存在的难点,学习者通过这些发声训练,能够更好的将这些练声曲与作品结合起来。因此,绝不能盲目的选择练声曲,要弄清楚教材的施教对象和教材特点。其次,明确每条练声曲中的训练价值,要对症下药。正规的练声曲教材中每条练声曲都有很明确的提示和要求,不仅要努力将这些要求做到,而且要更有计对性的去演唱它,当然也不能笼统全部按照提示来,还要根据每个学生的不同状况做出调整。

2.练声曲与声乐作品演唱之间应该如何搭配训练

事实上,从演唱练声曲到声乐作品的过渡,还是有一些的差异。很常见的例子在我们身边常常有那种演唱练声曲时会出现一堆的毛病的学生,如气息不够、声音太挤、没有共鸣、喉头不稳等。也有那种练声曲唱的很完整,但是一到唱作品就完全不行的同学,这恰恰说明学生不能学以致用,不能将练声曲的技巧运用在声乐作品演唱中。对于这点,我提出以下建议:1)相应的技巧应配合相应类型的声乐作品训练;2)将《音乐会练声曲》作为声乐练习曲和声乐作品之间的桥梁。3)将声乐作品中的歌词用常用练声曲中的元音字母代替演唱;4)将声乐作品中较难的部分单独拎出来,选择相对应的练声曲中某一技巧训练而配合进行单独练习。

四、结语

综上,由于纳米材料发展比较晚,各方面的研究还不够完善,纳米技术也存在一些不足和缺陷。但是,这并不影响纳米技术在食品工业中的应用,随着人们对纳米技术研究的不断深入,我相信在不久的将来纳米技术将会引发一场新的食品科学的革命,为食品行业带来巨大的经济效益与发展空间,也会使人们的饮食结构和生活方式发生巨大的变化,引领人们走进一个全新的食品行业,进而提在很大程度上提高人们的生活水平。

参考文献:

[1] 李华佳,辛志宏,胡秋辉.食品纳米技术与纳米食品研究进展[J].食品科学,2006,(09).

[2] 李国秀,李建科.纳米技术在食品领域中应用[J].粮食与油脂,2007,(08).