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折腾人的“骨干教师”

2015-11-04罗飓

江西教育A 2015年10期
关键词:结业证书县级市培养对象

罗飓

学校办公室说接上级通知,是骨干教师的要进行信息登记,问我是不是骨干教师。我一愣:应该是吧?我知道,这里说的骨干教师不是指实际业务上的,而是指有骨干教师证书的。我有好几本不同级别的骨干教师培训证的,但其中确实没有一本真的骨干教师证。

我回顾了一下自己“丰富多彩”的“骨干”经历:先是2005年市级(县级市)骨干教师培训,这是一次轰轰烈烈的大面积筛选活动,好像也是本县级市的第一次骨干评选活动。一个暑假培训下来,我获得了一张骨干培训结业证书。但是,当时就传出话来,说这只是培训合格证,不等于就是骨干教师了。所以,2006年我又参加了地级市骨干教师培训。这样,我又花去了一个暑假的时间,听到了更高一级的许多教育课程。但是,结果还是一张培训结业证书,而不是期待中的“授予市级骨干教师称号”。

我自以为教书方面还可以,所以虽然对骨干教师这个称号有些心灰意冷了,但还是有一点点在意。于是,2007年上级通知我被确定为首批市级(县级市)骨干教师跟踪培养对象时,我还是欣然接受了为期两年的跟踪考察与培养。据说,这次跟踪培养,人数很少,我的语文学科全市高中部也才三个人。在开了每学期一次的公开观摩课和交了不少学习、考核材料之后,我又获得了一本证书——市骨干教师培养对象合格证。我问相关人士,这回我是不是骨干教师了?答曰:还不算是,只是培养合格了,还没有认定是骨干。

至此,我就专心地等上级来认定,来发证。结果,这一等就是七年。不,现在七年了也没谁来认定,而且我敢断定再也不会有人来认定了。

因此,若干年来,什么骨干教师、学科带头人之类的评选,我真的没有兴趣参与了。只是,去年有一个省级骨干校长的评选,据说是为了什么“百千万”工程的,条件比较苛刻,符合条件的人不多,而且能学习到更高级的教育课程,我才又莫明其妙地去参评了一回,结果就被选上了。在省里参加完阶段培训,省里的领导说:“你们是一级一级严格评审上来的,省里已经承认你们是骨干校长了,发不发骨干校长认定证书不重要。”在场的校长们炸开锅了:没有证书,不是白培训了吗?各个县里都是不认结业证的,只认正儿八经的认证证书。但是,领导又说了:“骨干校长证书是肯定不会发的,发了会有后遗症——我们培养出来的骨干校长,会被外省盯上。”

哦!我们该偃旗息鼓了,我们该望峰息心了。也许,我和许多被“骨干”折腾过的老师一样,是无论如何也成不了真骨干的。(博客地址:http://blog.sina.com.cn/luoju)

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