一个人成熟与否，不是看他能否说出许多深刻的道理，或是思想境界有多高，而是待人接物恰到好处，不卑不亢，保留自己的棱角，又有接纳他人的圆润。

麦田稻鹰：

不久前，一位在名牌大学就读的学姐回校开讲座，她介绍说她读的专业有多好，于是我们年级的许多人也想考这个学校的这个专业，包括我。现在，我很苦恼！因为报考的人太多，竞争会不会很大？我很担心，怎么办？

浙江 许仁

许仁：

你的问题，让我想起小时候班上考试，离结束还有半个小时就有人开始交卷。随着交卷的人越来越多，我的压力越来越大，最后也不得不赶紧交了卷。是的，我们就是这样被自身所处的环境、事物、思想裹挟着前进，从而迷失自己的。所以，做人最重要的就是保持清醒，知道什么才是自己想要的、想过的生活，否则，难免会掉进“被奴役”的命运，使自己的人生落得悲剧一场。

麦田稻鹰

麦田稻鹰：

我有一个很要好的朋友，但我渐渐发现我们的价值观和人生观完全不一样。对同样的事情，我们的态度会截然不同，所以我们之间的矛盾很多……你觉得这样的两个人还适合做朋友吗？

河南 之乎

之乎：

朋友之间保持一致，可大大减少冲突，减少我们内心的失望和愤怒。反过来，不一致也好，它会让我们的生活保持活力。在不断出现冲突和解决冲突的过程中，朋友间可以互相提个醒儿，让彼此都有机会静下来，观察自己和认识自己。一份好的友谊，需要我们学一点儿“求同存异”的技巧，而一定质量和数量的“同”，是朋友之间彼此包容、欣赏对方的“异”的感情基础。说白了，人和人相处一定会有不开心，关键是有没有更多的开心来补偿。也许你可以换一个思考的方向，找一找你们的生活中还有哪些“同”的地方。

麦田稻鹰

麦田稻鹰：

我现在所在的这个班是个名副其实的差班，上课吵，下课后更吵，这儿的学生根本都不想考大学。我想拼一把，又怕受打扰。现在都高二了，但身处这种环境，你说我该怎么办啊？

新疆 木里木

木里木：

学习的环境真的重要吗？在我看来，无论在哪里，都是学习的好环境。问题不在于地方，而在于我们内心的目标。你是否真有学习的迫切愿望？曾国藩的弟弟曾国潢想当教师，以便获得学习的时间与动机，曾国藩在写给他的信中说：“且苟能发奋自立，则家塾可读书，即旷野之地、热闹之场亦可读书，负薪牧豕，皆可读书;苟不能发奋自立，则家塾不宜读书，即清净之乡、神仙之境皆不能读书。何必择地？何必择时？但自问立志之真不真耳！”

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