武楠

摘 要：加强协同创新是新时期全面提升中国高等教育质量的重要战略举措。中国传媒大学一直致力于加强政产学研合作，推动协同创新。本文以北京电视台节目评价与改版研究为例，从认识论和方法论的角度浅谈校台协同创新的探索与实践，以期为高校提供借鉴。

关键词：协同创新;政产学研合作;服务社会

高校与部委、地方、行业、企业合作进行协同创新，不仅有利于大力提升高校创新能力、全面提升高等教育质量，更是加快创新型国家和人力资源强国建设的重要支撑。传媒高校面对信息化时代的迅猛发展和我国社会主义文化建设的迫切需求，亟需结合自身特点和优势，大力推动协同创新，促进政产学研用紧密结合。校台协同创新为传媒高校推动协同创新提供了一种新形式和重要途径。中国传媒大学与北京电视台合作开展北京电视台节目评价与改版研究项目，开创了传媒高校与主流电视媒体协同创新的先河，获得社会业界和学界的广泛关注、好评，为其他传媒高校与媒体合作提供有益的借鉴。

校台协同创新的内涵及意义

校台协同创新是指传媒高校依托自身的特色优势资源，发挥人才库、科技库、思想库和信息资源库作用，与传媒行业电台、电视台等媒体合作共建以进行有组织创新的新模式。此模式能够吸引和聚集优秀创新团队和优质资源，形成多学科融合、多团队协同的战略联盟，以加强政产学研用深度合作，从而创造丰富的创新成果，为传媒行业结构调整和技术进步乃至文化传媒产业发展提供持续的智力支撑和技术引领。……