王逸鸣+李少文

摘 要：以北京大学团委为例，介绍了创新创业教育体系的主要架构，总结梳理了高校创新创业体系构建普遍面临的问题与挑战，明确了高校在创新创业工作中所应担负的基本职能，并据此提出高校创新创业体系科学构建的对策与建议。

关键词：创新创业;体系构建;创业实践平台

当前，大学生创新创业教育正在受到高校的普遍重视，但高校创新创业教育的组织管理往往受到部门分割的制约而不能形成合力，对于创新创业教育内涵的片面认识又常常导致其被看成解决学生就业问题的短期行为。[1]为此，高校必须明确创新创业教育的目标，从人才培养的高度对创新创业教育进行整体设计，选择适合自身的教育模式，并逐步构建创新创业体系。

北京大学团委创新创业工作现状

本着“推进创业教育，服务创业实践”的工作理念，北京大学团委运用竞赛、培训、论坛、交流等形式，努力推进学生创新创业教育，逐渐形成了以学生“挑战杯”、创业计划大赛为主体，以创业知识培训为重点，以创业交流研习为依托，以创业基金评选为助推的创新创业教育体系。

以“挑战杯”、创业计划大赛系列赛事为主体的创新创业工作，是学校团委的品牌项目。自1991年至今，北京大学“挑战杯”系列赛事经过23年的发展渐趋成熟，已经成为校内规模最大、最具代表性、权威性和导向性的学生学术科技作品竞赛。同时，北京大学“挑战杯”系列赛事理念也在不断变化。……