刘燕君 郭增杰

党的十八大以来，习近平总书记多次就培育和践行社会主义核心价值观做出重要论述，提出明确要求。社会主义核心价值观传承了中国优秀传统文化的基因，寄托着近代以来中国人民的理想和信念，也承载着每位青少年的美好愿望，成为社会各界尤其是各级学校引导广大青少年牢固树立正确的理想信念、高尚的道德情操和良好的精神风尚的价值准则。

北京市东城区回民实验小学是一所有着105年历史的多民族学校，有着独特的历史气息和文化脉络。学校的特色文化与社会主义核心价值观有着怎样的共性？这些高度凝练的词语，如何与学校教育有机而生动地结合在一起？我们认为，唯有与贴近学生实际的各类活动相融合，才能更好地润物细无声，才能真正达到践行社会主义核心价值观的目的。

明星榜样  立德树人

草原英雄小姐妹的事迹流传了半个世纪，这种美德是我们民族一定要传递的正能量。为了让学生觉得英雄不是遥不可及的，而是伸手可以触摸、可以学习的，我们以排演《草原英雄小姐妹》剧目的方式，开展教育工作，而剧目排演的过程实际就是受教育的过程。学校教师带着剧组的学生们来到草原，见到了两个小姐妹，并把她们邀请到了学校担任大队辅导员，希望孩子们能够近距离地触摸、走进、感受，最后感悟，达到用美德教育来引导孩子自我觉悟和自我践行的目的，让孩子心中有他人、心中有集体、心中有团队，明白“团队赢才能个人赢”的道理。……