陈木丹

她上台之前，我拉开画妆间的门帘偷偷看了一眼：房间里单曲循环着她将要比赛的D大调波兰舞曲，她双手轻搭在裙摆上，端坐在镜子前，画妆师在给她补着眉线，阳光斜照在那把名贵的小提琴上亮得耀眼。

虽然比赛的人不是我，我却比她还要紧张。

她上台了，提着长裙，夹着小提琴，优雅地站立在舞台中央。喧嚣的赛场突然安静了，面对这么一个美丽端庄的姑娘，谁都不好意思打扰眼前的美好吧！音乐响起了，第一组音符出来的那一瞬间我就深深地折服。她揉弦、滑音再拨弦，时而双眼微垂，时而嘴角含笑，时而神采飞扬，那明媚的眸子就像是被音乐之水洗涤过的心灵之窗，干净，纤尘不染。

所有人都沉醉了，而我却在游离，如果我是她该多好。

音乐到了最悠扬的部分，此时的她就像文艺复兴时期的贵族，让人们享受到时间与空间交融的甜蜜与美好。一曲完毕，如真空般安静的大厅瞬间发出雷鸣般的掌声。人们是发自内心地鼓掌，包括我，为她的乐感，为她在舞台上的一举一动，为她所展现的强大气场，为她整个表演中的风范与气质。

那一刻我深深地感觉到，下一场轮到我比赛的时候，我可以穿和她一样高贵而典雅的长裙，可以借和她一样名贵的小提琴，可以模仿她的手法甚至舞台上的一举一动，可是唯一学不到的，就是那种难以名状的气韵与气质。

这种范儿，来自一举一动，一言一行，它不是万众瞩目中短暂的做秀，不是第一次见面时的伪装，而是通过自身的努力在时间中积淀的气韵与修养。

在时光中修身养性，这大概也是音乐艺术本身的魅力所在吧。不知不觉中，范儿早已混然天成。

在心中回味她的一颦一笑，一垂首一扬眉，我深知，技艺可以学到，包装可以复制，只有气韵与范儿是学不到的，而不断的付出与修正自身是我们拥有“范儿”的基础。你费尽千辛万苦刻意模仿他人的“范儿”，却可能如“邯郸学步”一样迷失自我。只有用尽全身力气投入你所热爱所追求的东西而忘却了这表面皮毛，你才可能活出自己的范儿，品味生活馈赠于你独特的意义。

学校：湖北省宜昌市夷陵中学;导师：佚 名

点评：本文流畅优美，自有一种“风范与气质”。文章由“我”窥视她在后台和舞台上的一举一动开始，描述细腻生动，中间插入“我”的心理活动，使文章自然过渡到后半部分的议论，指出范儿“是通过自身的努力在时间中积淀的气韵与修养”，文末点明“只有用尽全身力气投入你所热爱所追求的东西而忘却了这表面皮毛，你才可能活出自己的范儿，品味生活馈赠与你独特的意义”，充满正能量。全文并没有点明“她”是谁，但是我们知道，“她”一定在你我的身边。（孟乡）endprint