刘安萍

一、游戏在体育教学中的作用

1. 有助于调动学生学习体育的积极性。从相关的研究数据中我们可以发现：如果体育项目是较为有趣的，那么会取得事半功倍的教学效果。在中职体育教学中，基本功的教学占据较大的比例，但是基本功的训练较为枯燥，因此很多学生都不愿意练习。所以在中职体育教学中适当能提升引入游戏，这样不仅能提高学生学习体育的兴趣，还能提升体育教学的效率。

2. 有助于开发学生的智力和创新能力。体育游戏总会带有一些智力因素，要想顺利完成游戏都需要学生发挥自身的聪明才智。同时在对抗性的比赛过程中，团队内的每一位成员需发挥自身的聪明才智获得最终的胜利。除此之外，体育游戏具有丰富的教学内容、多样的教学形式等，因此体育游戏会激发学生的创造思维，这些创造思维会促使学生的创新能力得以提高。

3. 有助于提高每一位学生的身体素质。提高学生的身体素质仅仅依靠简单的训练是远远不够的。如果体育教师仅仅让学生反复练习某一个动作，这就会让学生感觉到枯燥无味，最终也会降低体育课堂的效率。因此，在枯燥无味的训练中，教师要引入有趣的游戏，这样做既提高了每一位学生的身体素质，又促使教学效率得以提高。

4. 有助于提高每一位學生的道德品质。中职体育教学中的游戏有一定的游戏规则，学生在游戏的过程中必须按照老师所确定的游戏规则来进行，才可以准确地完成该游戏，久而久之会让中职学生养成遵守规则的习惯。……