杨林林

初中化学与人们的实际生活息息相关，它的教学方式也应当贴切而多样，这就需要教师充分开发和运用各种实验教学资源。

一、在初中化学中运用实验教学资源的意义

1. 完善化学教学内容和形式，调动学生学习主动性。实验是化学教学的重要组成部分，教师想要增强化学教学的有效性，就需要努力完善教学内容和形式，调动学生的学习主动性。合理利用教学资源能够将化学理论知识与现实生活有效结合，从而帮助学生更加积极自主地学习化学，同时也有利于提高学生化学知识运用能力。

2. 改进教学理念，推动化学教学的深化改革。在传统的化学教学中，学生对于实验的过程和原理一知半解，而现今的化学教学理念对于学生的化学学习有着更加全面的要求，不仅要求学生掌握课本知识，还要求学生在化学学习的过程中积极实践，主动探索，从而促进自身综合能力的提高。教师应当将现代化学教学理念渗透到教学过程中，充分运用各种教学资源，给予学生动手和探索的机会，从而提高学生的创造力和思维能力。

3. 提高教师教学能力，增强化学教学效果。教学资源运用的过程，也是教师不断反思和改进自身教学能力的过程。作为一名新时代的化学老师，不仅要拥有丰富深入的化学知识，还应当拥有与时俱进的教学能力。根据教材内容选择可利用的教学资源，从而完善化学教学，提升自身教学能力。

二、與实验教学资源运用相关的要素