特殊的画师
2015-10-21郐英
知识力量·教育理论与教学研究 2015年4期
关键词:学生
郐英
“人之初,性本善,”这里的“善”字,时时在我心中发酵,酝酿。我想,人之当初,头脑中,没有形成任何思想,当然也没有生成邪恶。这般行为正如一张白纸。便称之为“善”了。
有人说“一张白纸没有负担,可以画出最新最美的图画。”那么老师这个身份,虽然不能称之为最著名的,最完美的画家。但一定要成为这张白纸上,鼎鼎重要的而又特殊画师。
這特殊,就在于她拿起灵魂之笔,运用千百年来,沉积下来精典国粹这快墨宝。在容炼自己的同时,又在孩子们的内心深处,勾勒出美好的人生和光明的未来的图画。
普希金说:“人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。”是的,所有国学经典的诞生时代,早已远离我们千年。而圣人的思想精髓,却一代一代地传承至今。读懂它,你就找到了健康成长的精神营养的源泉。就找到了人生前进的航线。
朱柏庐说:“子孙虽愚,经书不可不读。”就是这个道理。身为特殊的画师的我,读书必须与我终身相伴。尤其是读传统精典,更是要常读常品。《论语》、《三字经》、《朱子家训》、《千字文》等等。时读时想句意。深悟圣人的训理内涵。并同学生们一起赏析。背国学著作。联系生活实际,帮助学生理解国学博大精深。
“黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁。……一饭一粥,当思来之不易.半丝半缕,恒念物力维艰。……”每每早晨。从教室里传出的琅琅的诵读声。思绪就跟着一同放飞,认识便有了新的升华。
我们知道,读书、背文,不是为了记住而记住。不是一味地为了人才的训练这个果。
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