语文教师如何指导考生快速提高作文成绩
2015-10-21曲希山别洪志韩延春牟万祥
现代教育科学·中学教师 2015年3期
关键词:作文
曲希山 别洪志 韩延春 牟万祥
一年一度的中、高考正一步一步向我们走来,但有的考生作文成绩令人堪忧。理想的作文成绩是打开理想大门的金钥匙,怎样帮助他们在短时间内快速提高作文成绩,这是初三、高三语文教师的头等大事,提高作文成绩有什么有效方法?本文从如何选定作文的文题、如何确定文种、如何选定主题、如何精选材料、如何巧妙结构等方面进行了一一概述,希望这些方法对你有所帮助、提高。
作文,能考查出一个学生多方面的能力,一篇作文,可以反映出一个学生的知识修养、思想境界以及对生活的态度等多方面的素质。近些年来,无论是中考,还是高考,作文所占的分值比重较大,有的自主试卷的省市区作文分值几乎占到整个试卷分值的一半。北京市教育局宣布自2016年起,北京市中考语文试卷由现行的120分提高到150分,高考语文试卷由现行的150分提高到180分,分值加大,语文学科越来越受到重视,目的是让学生平时将语文学科重视起来。
那么,如何快速提高考生的作文成绩呢?一个学生作文水平的高低,同平时的积累关系极为密切,写出高水平文章的考生是由于平时细心的观察。一个良好的习作者往往有两个储存材料的仓库:一个仓库是留心观察生活中的人、事、景、物,观察后认真体会其中的情,感悟其中的理,通过感官与思考,进入大脑,作为习作素材储存起来,这是直接获取写作的第一手材料。另一个仓库是通过阅读各类书籍、参观游玩、浏览相关的互联网、观看影视作品来获取知识,积累写作素材。……
登录APP查看全文