高学艳 金磊

中小学生的思想品德教育不能孤立于整个社会的道德建设之外，由于中小学生的社会交往不多，家庭教育对他们的影响尤为重要，只有将中小学生的思想道品德教育和家庭美德建设有机结合起来，才能取得理想的效果，同时对带动全社会道德水平的提高也有着积极的意义。

一、中小学思想品德教育与家庭美德建设良性互动的意义

1. 家庭美德建设有助于中小学生思想品德教育的开展。马克思主义认为，人的根本属性是人的社会性，人的一生都在社会中存在，人的发展就是一个不断社会化的过程。而为人们所自觉遵循的社会道德规范是社会和谐发展必不可少的元素，其中家庭美德则是在整个社会道德体系中具有奠基意义的道德准则。在人类社会丰富多彩的生活中，公共生活、职业生活、家庭生活无疑是最主要的三大领域，家庭美德对于青少年良好道德情操和崇高品德的养成，更是有着不可替代的作用。家庭是青少年最初接触到的社会环境，通过家庭交往和家庭教育，个体才逐步走向社会，慢慢完成了个体社会化的过程。家庭美德教育影响最大的就是青少年时期，因为这个时期正是人在道德培养过程中可塑性最强的时期，所谓“过庭之训”，在这个时期可以最大限度地发挥作用。

2. 中小学思想品德教育能够带动家庭美德建设，甚至有助于全社会道德水平的提升。家庭是社会最基本的单元，家庭美德建设在“四德工程”具有基础性的作用，家庭是人在社会生存与发展的重要支撑，家庭美德的建设和提升影响着公民道德观念的形成和道德行为的践行。……