谭洪

摘 要：关于山区体育考生专项素质问题，应注重强化体育课和课外锻炼，才能更好地促进山区体育考生专项素质的提升。学校体育不仅是增强学生体质的手段，更是塑造学生人格的重要途径。由于生活条件等方面存在各种差异，导致城镇与山区体育考生的专项素质也有明显差异。

关键词：山区;体育考生;专项素质

一、山区体育考生专项素质普遍低下的原因

（1）从社会大环境看，就是片面追求升学率及“重智育、轻体育”倾向的负面影响。学生在升学压力之下，课业繁重，疲于应对体育专项科目，大部分实践都沉浸在书山题海之中，导致无暇顾及体育锻炼。即便学生热切期盼有充裕的课余锻炼时间，估计学校也很难为他们腾出更多的时间。

（2）从家庭环境来看，由于山区家庭受教育程度明显没有城镇那么普及，思想更没有城镇开放和新颖。因而对于体育考生专项素质的提升并不重视，容易产生歧视。觉得供养子女上学的目的是为了能让孩子腾出更多时间专注于文化学习，在各类教育考试的竞争中成为胜者，体育锻炼等其他的兴趣爱好都只能暂时靠边站。甚至周末等节假日都限制孩子进行户外活动。

（3）从学生自身的偏好看，曾经的捉迷藏等传统游戏，已越来越不为现在的孩子所知，篮球、羽毛球等场地运动在山区也受到地理环境的制约，因而取而代之的是各种电脑和网络游戏。这些使孩子们保持静态的元素越来越多，即便有多余时间，关于体育专项素质的提升，也很少成为学生的主动选择。……