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在英语教学中如何对学生进行审美教育

2015-10-21彭瑶

中学生英语·教师版 2015年5期
关键词:课外英语教学语言

彭瑶

作为一名中学英语教师,应该大胆地摈弃传统的教学方法,优先注重能力的培养。注重结合实际运用,引导学生积极主动地去学习,去阅读的同时,也应当对学生的道德情操与审美情趣进行培养。比如,正确的价值观,积极上进的人生态度,美感教育,都在教学中扮演着重要的作用,所以,在我们学习英语,提高英语水平的过程中,我们不仅要从课本上学习,还要不断的完善我们的价值观、人生态度以及重视美感教育。

1. 重视英语教学中语音语调的和谐,引导学生感受美

在对学生进行英语阅读训练的同时,我们应该让学生学会体会,欣赏新教材富有特色的语言。英语这种语言有着一种独有的韵味,它用自己独特的方式表达着人们的意愿,它是一种容易让人接受的语言,所以越来越被世界上如此多的人们使用。在英语的使用过程中,语音语调的不同就会赋予英语不同的含义,哪怕是一个标点的位置标注的不同,也会产生歧义。因此,在对英语的教学中,教师应该引导学生进行大量的阅读,感受声调、音韵的和谐之美。

2. 品味英语作品的魅力,引导学生鉴赏美

在让学生们学会阅读,体会教材的语言之美的同时,我们应该鼓励他们进行大量的阅读,因为只有在大量的、真实的、反复的、循序渐进的过程中阅读,才能体会到英语这种语言之美。在体会语言之美的同时,他们也满足了对周围新事物的好奇,锻炼了抽象思维能力和分析能力,使得学生能体会到阅读过程中的美感。……

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