郭雪梅

當今社会掌握和运用英语成为每一位学生的必修课，英语教学方法的不断改善也成为教育工作中的重中之重。其中，英语语法作为英语学习的“树干”，是英语学习的重要部分之一。

1. 初中英语语法教学的现状概述分析

初中英语语法教学的现状是相关教育工作者们不容忽视的教学方面之一。根据调查研究表明，很多初中生认为英语学习是一件十分枯燥无聊的事情，尤其对于英语语法更是缺乏兴趣。在传统的英语课堂上，在对于英语语法的教学方面，英语语法的教育方式和教学内容均相对比较单一，而且教师只是一味地进行英语语法知识的单向传输，不能够有意识地制定适应学生的需要和特点的教学方法，在教师与学生的课堂互动方面极欠缺，从而导致初中英语课堂上的英语语法教学质量也随之严重下降。另外，教师对于课堂教学的安排也没有新意，不能做到积极的引导学生学习英语语法，培养学生对英语学习的兴趣，导致严重影响了学生对于英语的学习动力。

2. 初中英语语法教学实践研究的有效方法

2.1创设多样化英语教学课堂，培养学生的兴趣

在学习中，兴趣是最大的动力，最好的教师。因此，引导初中生对英语语法产生兴趣是提高新课程标准下初中学生英语语法教学质量的前提。由于初中是学生学习英语语法的初级阶段，教师们要抓住这个时期，利用初中生对英语语法的好奇心向学生灌输英语学习的重要性和趣味性，并将这份好奇培养成兴趣。……