初中英语阅读教学存在的问题及对策
2015-10-21黄勤
速读·下旬 2015年12期
黄勤
摘 要:随着新课程改革的不断深入发展,初中英语教学得到了人们的重视,而其中的阅读教学更是成为人们关心的焦点,因此对于初中英语教师来说,要重视培养学生的阅读能力,最近几年,阅读在考试中所占的分数越来越多,本文首先分析了初中英语阅读教学中存在的问题,接着提出了针对性解决措施,希望对提高初中英语教学质量有所帮助。
关键词:初中英语;阅读教学;问題;对策
英语作为一门语言类科目,有其自身独特的特点。在英语教学活动中,阅读教学具有非常重要的地位,但分析当前的英语教学现状可以发现,虽然初中英语教师也认识到英语阅读教学的重要性,在初中英语教学中也应用了一些手段与措施,希望提高学生的阅读能力。但是在此值得一提的是:初中英语阅读教学中仍然存在一定数量的问题,不利于提高英语阅读教学效果。
一、初中英语阅读教学存在的问题
1.忽略学生阅读兴趣培养
在当前的初中英语阅读教学中,教师不能依据学生的实际情况选择阅读材料,因此收不到较好的阅读效果,有的学生还对阅读产生了畏难情绪,不愿意上英语阅读课。有的学生在阅读过程中不能真正理解阅读材料,对阅读材料的内容存在一定的疑问,不理解文章,不能掌握文章表现的中心思想,这些问题都挫伤了学生的阅读积极性。
2.阅读课堂教学单一、枯燥
随着素质教育的呼声越来越大,新课程改革势在必行,很多英语教师虽然都应用了新型教学方法,也取得了一定的成绩。……
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