唐美容

摘 要：“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的动力。一个没有创新能力的民族，难以屹立于世界先进民族之林。”中华民族的创新能力正是要靠创造教育来培养，才能实现真的价值。同时创新能力也是培养高中生实施素质教育的重点之一。

关键词：创新;民族;价值;高中语文

每个人从启蒙开始就与语文形影不离，如今随着时代在进步，各类学科的教学工作也应积极顺应社会发展的需求。因此我国的教育事业也置身于改革中，在探索中追寻前行的方向，以适应现代社会对人才的新要求。高中语文教学作为基础教育格局中的必备一课，同样面临着改革的契机。长期以来，高中语文教学陷入了传统教学模式的藩篱，无法形成开放且有活力的教学环境。为了贯彻素质教育理念，推动教学工作的和谐、健康发展，高中语文教育的改革工程亟待展开。

一、高中语文创新的现实意义

何谓创新便是冲破旧有思维的限制，与时俱进地开创出一番新气象。积极、正确的改革举措，将更好地彰显出自身价值，并推进整个时代的进步。高中语文教学改革正是适应形势的现实之举，其现实意义具体表现在以下几个方面。

1.脱离传统的教学模式，开启新的教学模式

通过长期、持续的语文学习，学生将具备基本的表达与交流能力，并有可能提升审美情趣和人文素质，从而达到身心的均衡发展。“以教師为主体，以教材为模板，以讲课为中心”的教学模式无法激发学生的自主学习热情，教师、学生、教材之间难以形成良性互动关系。……