姚洪

摘要：跳高课是田径普修课的一个重要课程，也是体校学生必须掌握的一个田径项目，因此，要想学生掌握跳高的基本技能和基本教学方法，首先，培养学生学习跳高的兴趣，其次运用合理的教学方法，讲解与示范，分解技术动作，给学生讲解清楚重点。难点，对胆小的学生要多多鼓励和表扬，，对出现错误的学生要及时纠正，课堂结束时要认真总结。要求学生掌握跳高的基本技术，参与课堂的教学实习，学会简单的讲解，会观察分析错误动作并能纠正错误，掌握每节课的重点难点，同时具有初步教学的能力。

关键词：教学原则;背越式跳高;教学方法;起跳腾空

引言：背越式跳高从定义上讲，通过有节奏的助跑，单脚起跳，腾空背对横杆，越过横杆落地组成的动作叫背越式跳高，它是速度力量相结合的运动项目。定义简单，让学生做起来可是非常难完成的技术动作，因此，如果在教学中，没有合理的运用恰当的教学方法与教学手段，是无法上好背越式跳高的这门课的。我从事田径教学多年，在教学中不断学习，不断总结教学经验，现将我的教学方法浅谈如下。（针对初级阶段和巩固提高阶段的学生）

一、培养学习跳高的兴趣

让学生对跳高技术产生兴趣，合理运用教法和练习手段，为了使教学不呆板和单调，使课堂气氛活跃起来，通过多媒体播放一些动作比较优美的国际体育明星的跳高图片给学生看，首先给学生塑造一种美感，让学生喜欢和崇拜。……