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不要“一碗水看到底”

2015-10-21郐英

关键词:一碗水体委鞭策

郐英

[摘要]不要“一碗水看到底”。 讲了一个新班任,不顾体育老师的阻止,重新启用,一个曾被体育老师认为不能胜任,而被删职的体育委员男男后。采取了原体委和男男竞争上岗,最后男男赢得再次上岗的机会的小故事。说明了,孩子是可塑,可塑的关健,就在于恰当的教育方法。

[关健词]职责 鞭策 竞争 正人先正已 刮目相看

新接班,我对学生们的品行,乐趣喜好,特性专长,不够了解,班级的原有体育委员感冒,休病在家,我临时找了个替补体委,叫男男。

找他,是有理由的。在几周的教学中,我发现他朗读声音宏亮,解题思路敏捷。长得虎头虎脑,浓眉大眼。身体彪悍。这样男生,我认为会有魄力,会有感招力的。让他当体委,再合适不过了。

间操,我让他走马上任。没想到,他刚一站到队伍的前头,体育老师就走了过来……。

“郐老师,男男是我换下来的,他连自己都管不了,怎能当好体委呢?您,还是别用他了!”

我犹豫了一会,心想,他被换掉一次,这对他来说,一定会有触动,是一种财富。如他再次上任,也是一种鞭策、激励。他一定会在工作中,他会痛改前非,好好证明自己是能行的。况且孩子们的行为是可塑的。不能“一碗水看到底呢!”

我虽然对体育老师的话不能完全采纳,但起码让我了解到,男男以前是个不称职的体委,也不懂得班级干部要以身作则,正人先正已的道理。也正因为如此,我的脑海中,靈动般的跳出了一个教育他的措施。

我决定两个体委竞争上岗。并对他们讲清当体委的各项要求,自身的,班级的,学校的。让他们一一牢记。两周后决定结果。如果竞上来的,在以后的工作中,如有怠慢,照样删职替换。

我又偷偷地告诉原体委:“加油!不要输给他。若俩人同时表现出色,老师会另有按排。不要气馁。否则就要免职。老师这样做,只是希望你们各自都能发挥出各自的才能,千万不要让老师失望哟。”

俩周来,间操,课间排,我班是四路纵队,他们各管两排。真的有板有眼,有模有样。我很满意。便决定一个当体委,一个当付班长。谁是体委呢?我想我不说,大家也能猜得到吧。并且这个体委让体育老师也刮目相看。

(作者单位:黑龙江省牡丹江市爱民区师范附小)

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