浅谈学校新校区建设的项目管理
2015-10-21翁云松
建筑工程技术与设计 2015年30期
关键词:项目管理
翁云松
【摘要】新校区建设是一项专业性强的系统工程,要充分满足学校的功能需求及进度需求,要求建设单位有较强的工程管理能力,在实际工作中,对很少有大型基建项目的中小学校而言,一般以后勤总务人员兼职组成建设项目管理小组,学校领导在决策时难以预计后续过程中的风险因素,在项目实施过程中常常出现各种问题,处于被动应对局面。本文分析新校区建设的特殊性及以归纳新校区建设项目管理的主要内容、流程、难点,供类似项目参考。
【关键词】新校区建设;项目管理;分期建设
近年来,随着国家经济实力的不断增强,对教育投入的不断加大,许多学校为了满足日益增大的教育需求,在国家大力支持下新建校区。校区建设是一项专业性强的系统工程,要充分满足学校的功能需求及进度需求。要求现场管理人员有较强的工程管理能力,对很少有大型基建项目的中小学校而言,一般以后勤总务人员兼职组成建设项目管理小组,学校领导在决策时难以预计后续过程中的风险因素,在项目实施过程中常常出现各种问题,处于被动应对局面。特别是受国家投资资金、土地征收等外部因素,专业建设、招生情况等内部因素的影响,常常需要分期建设,边建设边使用。本文归纳总结学校新校区建设项目管理的特殊性、主要内容、难点,供类似学校借鉴。
一、学校新校区建设的特殊性
学校新校区建设要充分考虑学校当前需求和未来发展需求,建设内容要体现学校特色,符合校园特点,有适当的前瞻性,为学校发展服务。……
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