刘佳颖

摘 要：在电子信息时代的国际背景下，计算机在我国得到不断发展与普及，社会需要大量具备电子信息理论知识与实际操作能力的应用创新人才。高职院校作为培养“应用型”人才的主要基地，要适应市场发展需求，使高职院校电子信息专业学生具备计算机网络管理、维护和程序建设等综合能力的适应市场需求的优秀毕业生，培养电子信息专业应用创新型人才。

关键词：高职院校；电子信息专业；应用创新型人才

新形势下，高职院校要创新人才培养模式，承担起为社会主义经济建设培养专业应用型人才的重任。人才培养模式由教育对象、教学目标、教育内容、教学方法、教育途径、教学效果评价等等要素构成，在一定教育思想和教育理念的指导下，为实现培养目标而采取的教育教学运行方式与教育教学组织形式的总称。人才培养模式是对人才培养过程的一种设计和建构，在人才培养中起着统领作用。高职院校以培养应专门用型人才为目标，为了适应市场需求高职院校要重视更新教育思想观念，培养出更多电子信息专业应用创新型人才。

1 高职院校电子信息专业的定位

教育是民族振兴、社会进步的基石。要深化教育改革，坚持教育创新，合理配置教育资源，保证教育公平，优化教育结构，提高教育质量，全面推进素质教育，为社会主义现代化经济建设培养出高素质劳动者、专业的技术人才和拔尖创新和管理人才。……