文和丽梅（中共玉龙县委党校常务副校长） 杨智槔（中共玉龙县委党校讲师）

以创新力促进课堂教学质量提升

文和丽梅（中共玉龙县委党校常务副校长） 杨智槔（中共玉龙县委党校讲师）

常务副校长和丽梅与高级讲师徐静梅共同为国家级文明村——黄山镇文荣村道德讲堂授课

教学是党校的中心工作，创新能力是党校中心工作的决定力。近年来，玉龙县委党校以《中国共产党党校工作条例》、《2013——2017年全国干部教育培训规划》为指导，充分发挥党校作为干部教育培训主阵地和主渠道作用，不断强化创新意识，勇于探索，创新方法，扎实开展干部教育培训，党校教育管理工作呈现出具有一定影响的创新成果。

一、强化创新意识，探索拼盘式教学方式

拼盘式教学方式是指在教学活动中，根据教学团队各教师的专业特长、科研领域方向，安排不同的教师承担教学过程中不同环节的内容，将课程教学由原来的一人通讲改为多位教师组合、多种教学方法有机融合的一种形式，既有教师队伍的拼盘（包括专业拼盘、性别拼盘、老少拼盘、特长拼盘等），又有教学方法的拼盘（讲授式、案例式、互动式、情景模拟式、结构化讨论等教学方法的有机组合）。实践证明，拼盘式教学既有助于提高课堂教学质量，又有助于党校教学梯队的建设，为年轻教师成长搭建平台。具体做法是：

1、组建教学团队。一是校领导带头创建教学团队。先进的教学方法，校领导主动带着学、领着学，并在教学实践中，带领教学团队做到“领导带头、勇于尝试、力求成功”，创造了有利于教学创新的良好环境。……