岳昕

开学一个月，选课的事终于尘埃落定了。有同学问我，选这么多“虐课”干什么？少选些课程要求高的“虐课”，多选点不一定有意思但给分很好的“水课”，成绩单才会漂亮啊。

我翻出相册，给同学看一句标语：“Aku pergi ke sekolah untuk belajar.”“什么意思？”“我到学校来是为了学习的。”“这不是明摆着吗？”“你也知道啊。”

到学校是为了学习，不只是为了成绩单、奖学金或别人的认可；这道理简单，可我们也常常忘记。

这个标语贴在印尼巴厘岛的SDN2 Keliki（Keliki第二国立小学），上面还画着一个穿着白衣红裤的小男孩，一手抱着一根比他还高的铅笔，另一手攥成小拳头高高举起。他信心满满，高喊着：“Siap（准备好啦）！”小男孩身后还有一块大橡皮，橡皮也是红白双色的。这个不扯假大空、全是大白话的标语，就挂在教室的左前方，与印尼国徽和佐科威总统的画像并排，孩子们一抬眼就能看到。

2015年9月，我和朋友到巴厘岛做义工，面对一群基本不会英语的三年级孩子。上课时，我们为孩子们带好马克笔，鼓励他们介绍自己喜欢什么，为他们讲解怎样做英语对话；下课时，大家一起追跑着玩“teman-teman”（朋友朋友），即使磨破脚皮依然大笑不止。在这过程中，我发现，巴厘岛小学墙上的标语与海报格外有意思。除了上面那句“大白话”，还有鼓励大家锻炼的（“Di dalam tubuh yang sehat, terdapat jiwa yang kuat”，健康的身体里有坚韧的灵魂），一个足球队的孩子们拉着手向前冲；有鼓励大家阅读的（“Budayakan membaca sejak dini, dengan membaca kita dapat mengetahui dunia”，从小创造阅读文化，通过读书我们可以了解世界），那个正在读图画字典的小姑娘连奶嘴都还没摘下来；……