刘晓维

(无锡科技职业学院，江苏 无锡214000)

引言

关联理论是由D．Sperber 和D．Wilson 在《关联性:交际与认知》(Relevance:Communication and Cognition，1986/1995)一书中系统地提出来的，近年来在西方颇具影响力。该理论从认知语用学的角度阐述了人类进行言语交际活动的过程，其核心即为交际主体与受体之间明示(ostensive)和推理(inferential)的过程［1］。

尽管关联理论的最初目的不是为了翻译，但是它对翻译有极强的解释力。翻译是将一种语言文字转化为另一种语言文字的过程，其中不仅包括了跨语言的交流过程，也涵盖了跨文化的交际过程。由于交流过程中，交际主体和受体涉及的语言和文化背景不同，因而出现了可译性限度。对于超出可译性限度的“不可译”问题进行研究和分析，尽量传递讲话人明示的交流意图，力图实现其认知语境，可以提高翻译的质量，提高不同语言和不同文化的交流效率。

1 不可译性的表现

卡德福特(Catford)提出不可译性可以分为两类，分别为语言上的不可译性和文化上的不可译性［2］。语言上的不可译性指的是在目标语中缺乏和源语言对等关系的词汇等的表达方式，文化上的不可译性指的是在目标语中缺失源语言中带有文化特征的表达方式。

1．1 语言的不可译性

语音层次:不同语言在语音上的表达形式有巨大的差异，语音层次的翻译几乎是不可能。许多作家在创作过程中会利用语言中的谐音、押头韵、押尾韵的方式来增加作品的魅力和强化所隐含的意图。然而在翻译过程中，既要保持源语言意义的表述又要展现语音的魅力，就对译者的能力产生了极大的考验。……