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小编评讲之我心 爱的文具盒

2015-10-09陈子茹

文理导航·趣味课堂 2015年9期
关键词:文具文具盒橡皮

陈子茹

我有一个漂亮又实用的文具盒,它是上学期我语文考试取得了满分,妈妈给我的奖励。

我的这个文具盒长约22厘米,宽8厘米左右。看它的正面,是一幅生动有趣的图画:三只滑稽的大老鼠,每只都有胖嘟嘟的脸和圆滚滚的肚子。其中,一只大老鼠摸着肚子,盯着旁边放着的一块奶酪,好像在说:“我今天吃了好多东西,这块奶酪可吃不下了。”第二只大老鼠好像在说:“兄弟!有福同享,有难同当,给我们一点儿吧!”第三只大老鼠好像在说:“就知道吃!多为小主人的学习着想点儿吧!”

我的文具盒用法很简单,只要用手把它的外壳打开就可以拿出里面的铅笔等文具了。看,第一层里睡着铅笔大臣,它们有长有短,五颜六色;第二层里有长尺将军,它们都睡在文具盒提供的大床上;第三层睡着钢笔小姐和橡皮先生。它们都劳累了一天,让它们休息吧!

我的文具都是我学习上不可缺少的好帮手,可是以前没有文具盒时,我不是丢了橡皮,就是找不到钢笔,不是折断了直尺,就是摔坏了铅笔。现在,我的文具在文具盒里安安稳稳地躺着,多舒服!我真不敢想象,如果没有了文具盒的保护,我的文具会变成什么样子。

我爱我的文具盒,更爱它默默无闻为我无私奉献的品质。

点睛之笔

1.结构:小作者先总写有一个漂亮的文具盒,接着介绍了文具盒的外观、具体的用法和给“我”的帮助,最后表达对文具盒的喜爱之情。结构完整,条理清晰。

2.语言:小作者充分发挥想象力,运用比喻和拟人的修辞把文具盒上的图案写活了。例如:“三只滑稽的大老鼠,每只都有胖嘟嘟的脸和圆滚滚的肚子······”多么有趣的想象啊!

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