苏霍姆林斯基曾指出：“所有那些有教养、品行端正、值得信赖的年轻人， 他们大多出自对书籍有着热忱爱心的家庭。”

在家庭中，家长应将美好的书籍介绍给孩子，培养孩子热爱读书的情感以及会读书的良好习惯是从亲子阅读开始的。

亲子阅读是指父母与孩子共同阅读图画书，感知理解图画书内容，分享阅读感动和快乐的一个活动过程。通过亲子阅读，父母和孩子一起获得经验知识的成长；通过亲子阅读，创造和增加父母与孩子交流沟通的机会，增进相互间的亲密情感；通过亲子阅读，在对图画书中人物、事件的感知和理解分析中，带给孩子热情、希望、信心等积极向上的正能量。

有许多父母对如何和孩子一起进行亲子阅读存在一定的困难和困惑，笔者愿意与大家分享一些有成效的经验，希望能对家长们在暑期和孩子一起进行亲子阅读活动有所帮助。

一、倾听感知法

倾听感知法是指父母用有表情的声音抑扬顿挫地讲述图画书的内容，孩子一边看书一边聚精会神听故事的一种亲子阅读方法。

父母在运用倾听感知这一亲子阅读方法的时候，首先要选择故事内容生动有趣、语言文字文学性强的图画书，其次是父母在讲述故事的时候，尽量做到绘声绘色有感染力和吸引力，营造有趣味的氛围，将孩子吸引到阅读中。

二、提问讨论法

提问讨论法是指父母与孩子共同阅读图画书，父母一边讲述图画书的故事情节，一边根据图画书的内容或画面，提出相应的问题，让孩子思考和回答，以此引导孩子感知、理解图画书的一种亲子阅读方法。……