訾玲玲，丛鑫

（辽宁工程技术大学电子与信息工程学院，葫芦岛　125105）

基于智慧学习的虚拟现实课程教学模式研究

訾玲玲，丛鑫

（辽宁工程技术大学电子与信息工程学院，葫芦岛125105）

0　引言

随着信息技术的不断发展与成熟及其在教育领域不断的应用，教育模式和学习方式的改变成为必然趋势，智慧学习正是转变的一个重要方向［1～2］。智慧学习采用智慧信息技术实现学习者自我指导，体现“学习需求无处不在、学习无时无刻不在发生”的理念［3］。虚拟现实课程涉及心理学、认知科学、计算机图形学、仿真技术、多媒体技术等，具有学科交叉性、综合性强，基础知识要求高，工程应用突出等特点［4］。但是，运用传统的教学方式讲授本课程，存在以下几个方面的不足：①对虚拟现实中的基本理论讲授强调“原理”，忽视“应用”。例如真实感绘制技术，以基本的算法原理阐述为主，使得学生对于这项技术的应用比较迷茫；②对虚拟现实系统的多种建模软件逐一介绍，使得学生对每个软件使用掌握得不扎实，且单一教学手段造成学生对于三维建模的学习仍然属于模仿阶段，没有发挥学生的主观能动性；③对虚拟现实系统的开发缺乏统一的管理，更多的是单兵教练，不能提高学生的协作能力和创新能力。

基于此，本文设计了一种基于智慧学习的教学模式，该模式的核心思想为“自主式、分享式、自助式、协作式、探究式”。对于虚拟现实课程中的基本理论采用自主式的学习模式，加强学生对该课程理论的理解与掌握；……