基于问卷调查的中草药栽培与鉴定专业创新型人才培养模式研究△
2015-09-25韩琳娜张永清
中国现代中药 2015年11期
韩琳娜,张永清
(山东中医药大学 药学院,山东 济南 250355)
·综述·
基于问卷调查的中草药栽培与鉴定专业创新型人才培养模式研究△
韩琳娜,张永清*
(山东中医药大学 药学院,山东 济南 250355)
以创新型人才培养为主题,对山东中医药大学药学院中药材栽培与鉴定专业本科生从专业认识、课程设置、实践活动、就业倾向和人才培养五个方面进行问卷调查。在对结果进行分析研究的基础上,提出针对该专业学生进行创新型人才培养的建议。
中草药栽培与鉴定专业;创新;人才培养模式;问卷调查
中草药栽培与鉴定专业是在我国中药现代化发展的新形势下产生和设立的[1],是我校的新兴和特色专业,旨在培养中药现代化领域中能胜任中草药栽培与鉴定以及中药资源调查、生产、评价、开发利用、经营管理等工作的高级实用型专门人才。在我校的培养方案中,该专业的主干学科为中药学和农学,实践教学环节包括课程实验与采药实训,暑期见习与毕业实习,综合社会实践与创新训练等。
为全面了解本专业学生的学习现状和真实想法,笔者对我校药学院2011~2013级中草药栽培与鉴定专业学生进行问卷调查,并基于此提出针对该专业学生进行创新型人才培养的建议。
1 调查内容与方式
本调查以山东中医药大学中草药栽培与鉴定专业2011~2013级学生为对象,采用学生自填的问卷调查法,共发放问卷132份,回收有效问卷122份,有效回收率为92%。其中2011级40份,2012级37份,2013级45份。……
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