罗美

微笑教学一直是我在教学中最引以为荣的亮点。记得刚毕业的时候，我在一家私立的英语培训学校上班，可能是由于竞争激烈的缘故吧，那位校长总是以公司经营模式和商业竞争的手段来管理学校。也就是在那时候，我深刻地明白了教育行业也是一门服务业。要做大做强就得提高服务质量。于是我们想尽一切办法来增加生源留住学生。每天我们都会以微笑教学，用和蔼可亲的语气和学生交流，这样的方式深受学生的喜欢，自然就能和学生有着和谐的师生关系，生源相对比较稳定。

美国心理学家罗杰斯认为：“成功的教学依赖一种真诚的理解和信任的师生关系，依赖于一种和谐的课堂气氛。”在教学中，如果教师把微笑带进课堂，把激励的目光带进课堂，就是把信任的目光投向每一位学生，课外谈心把尊重的话语送给学生，把和谐的微笑洒向学生，从而赢得学生对教师的喜爱和信任，形成了良好的师生关系。当你对学生微笑时，能增强你的亲和力，能消除孩子们对你的防范意识，增进师生间的情感。有句话叫：“只有赤诚才能唤起赤诚”，真诚的背后往往隐藏着巨大的能量，教师的笑应该是善意的、发自内心的，而不应该是装出来的、无奈的。我们可以通过微笑来改善师生关系。

21世纪教育途径不断地拓宽，教育管理和教育手段也逐渐科学化、现代化。师生关系作为学校最重要的人际关系贯穿整个教学活动。师生关系的好坏可以说直接或间接关系到教育教学的效果、学校培养目标的实现，关系到了学生的全面发展。……