贾晓琳

（吉林化工学院 外国语学院，吉林 吉林 132022）

探讨英美文学赏析在大学英语教学中的积极作用

贾晓琳

（吉林化工学院 外国语学院，吉林 吉林 132022）

文学身为一门语言的载体，饱含了丰沛且充实的文化背景内容。大学英语教学中，英美文学赏析可以有效提升学生的英语水平。老师在教学中通过融入英美文学赏析，培养学生对学习的兴趣，激发学生学习英语的积极性与主动性，提高大学英语的教学品质及效率，令学生在学习语言的同时提高阅读能力、写作能力及文学素养。

英美文学；赏析；英语教学

在大学英语课堂导入中，大部分老师均透过课文内容设定了一些问题以供学生探讨，学生最初会对这些问题十分感兴趣，可是时间一久，大多数同学均开始厌烦这种毫无变化的形式，因此，大学英语课堂导入应当具备丰富性。英美文学长期以来均为英语专业学生的必修内容，包含了作者的作品、写作的风格、文学的流派、批评的方式、作品的赏析等等，英美文学融于教学当中，能有效改变导入单调的局面。

一、激发学生的学习兴趣

兴趣对学生而言尤为重要，在学生对某一科目产生兴趣后，即便没有老师和家长的监督，学生也会自发对这一科目进行学习和探索，以便从中获得学习的乐趣。大部分学生均从小开始学习英语，到了大学时期，已经学习了十年英语，有的学生已经开始产生厌烦感。因此，让学生不断学习英语最佳的方式令其对英语产生兴趣。……