孙 燕，赵 鹤

（大连工业大学 服装学院，辽宁 大连 116034）

关于服装服饰礼仪课堂教学的途径探索

孙 燕，赵 鹤

（大连工业大学 服装学院，辽宁 大连 116034）

作为一门比较重要的公共选修课，服装服饰礼仪课不仅有利于拓展大学生知识结构，更有利于提升大学生的综合素质。因此，在服装服饰礼仪课教学过程中，我们要充分利用现代化教学手段，精选服装服饰礼仪课件，优化服装服饰知识结构，积极探索最佳教学模式，提升课堂教学效果。

服装服饰礼仪课；课堂教学；教学效果

我国历史悠久，文化源远流长，作为著名的礼仪之邦，服装服饰礼仪一直以来都受到人们的中。随着时代的发展，人们对于服装服饰礼仪也有了新的要求。目前，服装服饰礼仪课程，作为公选的素质教育课程，已经获得了许多教师和学生的认可。学习服装服饰礼仪，对于培养学生外在形象，优化在校大学生素质都发挥着重要作用。但是，服装服饰礼仪课程要达到预期目的，就必须不断更新教材内容，要与时俱进，跟上时代的发展步伐，才能达到理想的教学效果。

一、与时俱进，不断更新教学模式

（一）多关注新知识，让学生们解到更多服装服饰文化差异。随着社会生活不断提高，服装服饰礼仪观念也会发生一定的变化，服装服饰礼仪教育内容也要跟上时代发展的潮流。首先，要根据社会发展需求编写相关教材。组织相关的专家和一线任课教师共同探讨，要多关注服装服饰礼仪新知识，新时尚，结合现代服装服饰礼仪元素编写教材，使服装设计理念要与现代社会服装服饰相符。……