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浙江农林大学诸暨校区植物景观规划设计

2015-09-16吴仁武饶显龙沈妍慧包志毅

福建林业科技 2015年1期
关键词:营造景观校园

王 丹,吴仁武,饶显龙,沈妍慧,包志毅

(浙江农林大学风景园林与建筑学院,浙江 临安 311300)

浙江农林大学诸暨校区植物景观规划设计

王 丹,吴仁武,饶显龙,沈妍慧,包志毅

(浙江农林大学风景园林与建筑学院,浙江 临安 311300)

基于浙江农林大学诸暨校区植物景观设计实践项目,本着满足功能、突出生态、符合审美的原则,从功能、空间、季相、群落结构等角度出发,对诸暨校区校园植物景观进行设计,在满足教学、生活功能的基础上,合理布局植物空间,科学营造群落结构,充分突出植物景观季相,以探索可持续的、动态的、有生命力的、愉悦身心的校园植物景观营造模式。

大学校园;植物景观;规划设计

大学校园是由建筑及在建筑之间起链接作用的外部空间网叠加组合而成的,其整体的外部空间环境在很大程度上决定着校园的面貌[1]。优美的校园环境在创造良好的文化氛围、陶冶情操、净化心灵以及促进学生身心健康发展等方面具有不可替代的作用。植物景观是校园环境设计中非常重要的组成部分[2]。因此,研究校园植物景观营造对校园空间的功能、秩序、形态、美学、生态的完整性构建具有重要意义。本文基于浙江农林大学诸暨校区校园植物景观规划设计实践,对新建大学校园植物景观营造进行研究,以期探索可持续的、动态的、有生命力的、愉悦身心的校园植物景观营造模式。

1 背景分析

浙江农林大学诸暨校区原称天目学院,创办于2000年,由浙江农林大学主办,浙江省人民政府批准设立的全日制本科独立学院。……

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