靠“抓阄”分专业荒诞在哪儿?
2015-09-10胡印斌
民生周刊 2015年18期
胡印斌
人生大事,竟通过如此随意的方式做决断,可谓荒诞。“平衡专业冷热程度”的理由,则折射出在高校改革不断推进的背景下,如何给学生分专业已成为许多高校普遍面临的难题。
据《人民日报》9月15日报道,近日,湖南一所高校的城建学院让学生通过抓阄的方式分专业,引发舆论哗然。人生大事,竟通过如此随意的方式做决断,可谓荒诞。而院方给出的“平衡专业冷热程度”的理由,则折射出在高校改革不断推进的背景下,如何给学生分专业已成为许多高校普遍面临的难题。
愿赌服输,别无二话,校方将专业冷热不均的矛盾付诸“运气”,或许可以缓解专业分流的难题,解决平衡调剂的麻烦。然而,具体到每一个学生,则此种“撞大运”的做法,未免存在太多的不确定性,难以让人心悦诚服。而循此路径求得的结果,更多的只是一种无奈,即便有所谓公平,也不过是次等的公平。
理想的选择当然是让每个学生都能找到自己喜欢的专业,这样才有可能激发学生的创造性,而人才也才有可能真正脫颖而出。然而,以专业的“冷门”、“热门”而言,未尝一成不变。此前可能取决于国家的需要,而现在则更多属于市场导向,简言之,哪一个专业就业率更高、收入更丰厚,则会迅速大热。而在这个遴选、对接的过程中,社会的反响、家长的价值乃至学校的倡导,往往也会成为影响冷热的重要因素。一个专业入学时可能很热,等到毕业时却已门庭冷落,这样的情况也是存在的。……
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