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帕格尼尼“另类”教学法

2015-09-10山川

做人与处世 2015年20期
关键词:学生

山川

每一年,都会有不少人慕名前去拜访著名小提琴演奏家帕格尼尼。他们不仅仅希望能得到大师的指点,同时,也满怀期望对方能收自己为学生。对于这些人的请求,帕格尼尼都会尽自己最大的努力满足对方。

帕格尼尼在教学上有个习惯,他在指导自己的学生演奏时,从来不多说一句话,更不会开口批评学生。他的做法很新鲜奇特,甚至有些“另类”,那就是,每当一名学生拉完一首曲子,他都会把这首曲子再仔细地拉上一遍,让学生们自己从倾听中得到教诲和领悟。

这种充满温情和关爱的教学方法,让学生们受益匪浅,他们一个个进步神速,并练就了一种善于倾听和观察的本领。一时间,有更多的人期望能拜在帕格尼尼的门下。

有一次,一名年轻人从很远多的地方过来找到帕格尼尼,希望对方能接收自己。帕格尼尼对年轻人说道:“这样,你先演奏一首短曲给我听,我考察一下你的基本功后,再决定好吗?”

这名年轻人听后,拿起自己携带的小提琴,神情自若,将一支短曲演奏得出神入化,天衣無缝。看得出,这名年轻人在乐感方面很有天赋。

等年轻人演奏完毕后,帕格尼尼照例拿着琴走上台去。但这次,帕格尼尼并没有再次演奏年轻人的这首曲子,而是把小提琴缓缓地从肩上拿下来,然后深深地叹了一口气,最后,竟慢慢地走下台来。

面对这种此前从未发生过的情况,在场的其他人都甚感不解,他们全都吃惊地睁大了眼睛。终于,有一个人忍不住问帕格尼尼:“老师,您这次为什么不将同样的曲子再拉一遍?……

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