郭光辉

2014年2月底，在市人大常委会领导的关心和办公厅、研究室的大力支持下，我作为第八批上海援疆干部到喀什工作。回到故乡，我萌生了一个想法：除了做好本职工作外，要在力所能及的范围内为增进各民族的交流交往做点事。在工作中我了解到，虽然南疆地区已实行高中阶段的义务教育，但还是有一些学生因为种种原因导致家庭贫困，对学习有一定影响。我决定资助一名品学兼优的少数民族学生。

叶城县是上海对口支援的四个县之一，也是我的出生地。经过在该县支教的宝山区援疆教师牵线搭桥，我与县二中的托合提·吾苏甫同学建立了资助关系。托合提是该校的一名维吾尔族高中学生，家在农村，父亲因病去世已多年，母亲务农，家庭生活比较困难。他曾考上了上海的内高班，就读一年后因为家庭原因又转学回到了叶城。他现在除了学习，还要帮妈妈承担一些地里的农活。

去年9月初新学期开始后，我给托合提写了一封信。在信中，我介绍了自己的简要情况，希望在力所能及的范围内帮助他。由于工作关系，我当时没有机会去叶城，资助款就请班主任老师代转。去年11月期中考试，托合提有两门功课成绩不理想，他有些沮丧。我得知这一情况后，给他发去短信，鼓励他请正确对待考试成绩，不必过于看重但也要认真总结教训，找出薄弱环节，有针对性地下功夫。

自从与托合提建立联系以后，尽快见他一面成为我强烈的愿望。……