刘兴诗

楼上有一个双目失明的小姑娘，看不见东西，不能出去玩儿，多么寂寞呀！

有一天，小姑娘听见窗外呜呜地响，屋檐上的小铜铃丁零丁零响起来，好听极了。

小姑娘问：“谁在外面唱歌？”

妈妈说：“是风呀！”

小姑娘说：“我喜欢风，风唱的歌多好听啊！”

从那天起，小姑娘老爱坐在窗口，等候唱歌的风。可是风儿却不知道有一个眼睛失明的小姑娘在等它，溜到别的地方玩儿去了。

小姑娘等啊等，风儿老不来。她伤心了，流下了眼泪。忽然，一股清香向她扑来，轻轻地掠过她的头发。

她问：“妈妈，谁偷偷地从我身边走过，摸了摸我的头发？好香，好凉快！”

妈妈说：“这是风呀！风把花园里的花香吹来了。”

小姑娘说：“啊，又是风吗？我喜欢风。风会唱歌，还会轻轻地吹，又香又凉快。”

“妈妈，快告诉我，风是什么样子。它也是一个孩子吗？”妈妈解释说：“风是看不见的，不是孩子。”小姑娘像是听懂了：“噢，我知道了。妈妈，您也是看不见的，风一定和您一个样。”

妈妈叹了一口气，告诉她：“风是空气，怎么和妈妈一个样呢？”

小姑娘又有些不懂了，问妈妈：“空气是什么东西？它一定是一种动物。要不，它怎么会唱歌，还会把香气吹过来呢？”

妈妈没法儿跟她说清楚，不说话了。小姑娘就自己说起来：“不管风是什么样子，我喜欢它。我要和它做朋友。”

妈妈心疼她，对她说：“风什么也不是，看不见，也摸不着，怎么能和你做朋友呢？好孩子，老呆在这儿会着凉的，快进里屋去。”

小姑娘没听妈妈的话，把头伸到窗子外面喊着：“风啊，你真的什么也不是吗？不能和我一起玩儿吗？”

风儿在天上听见了，这才瞧见小姑娘眼里含着泪水。多可爱的小姑娘，能让她伤心吗？风多想对小姑娘说：“小姑娘，别哭，我跟你一起玩儿。”可是它只能发出一阵呜呜的声音，它不会说话呀！

它在天上飞来飞去，绕着小姑娘住的房子转了九十九个圈子，忽然，瞧见草地上有一只孩子的手套，一下子想出了一个好主意。它呼啦一声飞下去，卷起手套，把手套吹得鼓鼓的，飞到窗口，和小姑娘握了一下手。呜呜，呜呜……好像在说：“你好！小姑娘。”

小姑娘紧紧地握住手套，高兴极了，大声喊：“妈妈，您瞧，风是一个孩子，他和我握手呢！”

妈妈瞧见没有手的手套，淌下了眼泪，连忙说：“啊，你说对了，风儿和你一样，也是一个可爱的孩子。”

（摘自《中国新时期幼儿文学大系·童话卷》）

读这篇文章让我想起了海伦·凯勒，当沙莉文老师教海伦认识“水”这个字时，老师作了很多解释，海伦依然不明白。沙莉文老师急了，拉着海伦来到水龙头前，当水流过海伦的小手里，她心里一下子就亮堂了，懂了水是什么。

对于身体有残疾的孩子，在我们看来很容易的事，对他们却困难得多。因此，同学们要更多地理解、关心和帮助他们。