内容简介：《外国教育家评传》通过提供尽可能详实的人物传记，揭示了不同时代和历史时期教育家的人格、教育思想的特色以及具有独创性的教育思想形成的过程，从而在“教师专业化”上会给人以具体的启示。

推荐理由：教育历来就吸引着不少的思想家和教育家不惜付出巨大的精力或奉献自己的一生，从事教育理论的探索和实践。我们这个时代的教师通过《外国教育家评传》，可以接触到教育经典著作，具体深入地理解教育理论的发展轨迹，从中吸取可供比较和借鉴的有益东西，更好地开展教育理论研究工作。应该看到，外国教育史上的很多教育家在自己的教育实践中不断地创新和丰富教育理论，探究并在一定程度上揭示了教育和教学工作的基本规律；同时，在继承前人教育思想的基础上推动教育理论的发展，在反映其时代特征的同时也在不同程度上预示了未来教育的发展趋势。编辑：郭裕嘉